مناهل

تدريب لغوي – لام الأمر

المقدمة:

تعرفنا سابقا إلى فعل الأمر

• ما الدلالة الزمنية لفعل الأمر؟

• ما حركة آخره؟

هيا لنتعرف شكلاً جديداً لفعل الأمر

الأهداف التعليمية:

  • يُتوّقع في نهاية الدرس

    • أن يقرأ التلميذ الجمل قراءة سليمة

    • أن يدخل التلميذ لام الأمر على الأفعال

    • أن يصوغ التلميذ جملة فيها لام الأمر

خاتمة :

تعرفنا اليوم على لام فعل الأمر وكيف أنها لتخل على الفعل المضارع وتفيد طلب الفعل، وتجعل حركة آخره السكون .

التمارين:

اختر الإجابة الصحيحة في كلّ مما يأتي:

[wp_quiz id=”4398″]

نرجو من الأهل الكرام متابعة أبنائهم في توضيح الدرس معتمدين على شرائح البور بوينت ومقطع الفيديو وتنفيذ بطاقة العمل مع الطالب

لام فعل الأمر – تدريب لغوي

Exit mobile version