مناهل

أرسم ما أشعر به

أرسم ما أشعر به

  • يقوم الأهل بمساعدة الأطفال بتجهيز مساحة آمنة لتنفيذ النشاط.
  • يتم تحضير أدوات النشاط وشرح كيفية تنفيذه ، حيث يتم لصق ورقة على الحائط و نثبت الورقة الثانية على ظهر الطفل /ة، ثم يبدأ الطفل/ة بالرسم على الورقة المثبتة على ظهر من يشاركه النشاط ،  و على الطفل/ة الآخر أن يرسم على الورقة المثبتة على الجدار بشكل يعبر عن كيفية إحساسه بحركة القلم على ظهره. ثم نقارن مدى التشابه بين الشكلين.

ملاحظة : يمكن لذوي الإعاقة مشاركة النشاط بالشكل الآتي:

١-الإعاقة السفلية: يمكنهم الجلوس في الطريقة المريحة لهم والمشاركة في النشاط من خلال الرسم .

٢- الإعاقة السمعية : يمكنهم المشاركة عن طريق الإشارة.

هل يستطيع طفلك أن يرسم ما يشعر به ؟ هل لاحظت أن طفلك من محبي الرسم؟ هل تريد اكتشاف مهارات طفلك وقدرته على الإبداع والتركيز؟ تابع معنا الفيديو التالي .

Exit mobile version