لون وخط
- يقوم الأهل بتجهيز مساحة آمنة بمشاركة الأطفال .
- تجهيز أوراق بيضاء و القيام برسم على رأس كل ورقة عدة خطوط ملونة ، و كل خط يحتوي مجموعة من الخطوط العرضية مختلفة الأعداد.
- وفي الجزء المتبقي يقوم الأهل برسم الخطوط الملونة فقط بدون رسم الخطوط العرضية ، و هنا تبدأ مهمة الأطفال في استكمال رسم الخطوط العرضية على الخطوط الملونة ، مع مراعاة عدد الخطوط العرضية لكل لون .
- الطفل الذي ينهي النشاط أولاْ هو الطفل الفائز
- في حال تنفيذ النشاط لطفل/ة واحد فقط ، يكون سباقه مع مدة محددة من الزمن حسب سرعة الاستجابة عند الطفل .
ملاحظة: يمكن للأطفال ذوي الإعاقة مشاركة النشاط بالشكل الآتي:
- الإعاقة السفلية: يمكنهم الجلوس بالوضعية المريحة لهم و المشاركة بالنشاط.
الإعاقة السمعية: شرح النشاط عن طريق لغة الإشارة
أطفالنا يمتلكون قدرات ذهنية كبيرة ، و نحن بحاجة إلى إظهارها لنعمل على تنميتها ، و زيادة ثقتهم بأنفسهم ، لذلك ندعوكم لمشاهدة هذا الفيديو الرائع .
