المقدمة : عزيزي التلميذ سنقوم اليوم باكتشاف نمط العد أي معرفة طريقة العد في الجدول هل الانتقال على شكل ثنائيات ام ثلاثة ثلاثة ام خمسة خمسة واكمال النمط بالشكل الصحيح ثم سأقوم بتكوين نمط عد صحيح بالاعتماد على التسلسل المطلوب بأن ألون الاعداد وفق النمط المطلوب والتسلسل المطلوب كأن اكتب (0, 3, 6, 9, 12, 15, الخ)وسنتناول الشرح وفق الأمثلة الموجودة
الأهداف التعليمية :
عزيزي التلميذ يتوقع منك في نهاية الدرس ان:
1.تكتشف نمط العد
2.تكون نمط عد
في الختام:نلاحظ أننا في حال أردنا تشكيل مجموعات متساوية فيما بينها لا بد لنا أن نعرف أجزاء المجموعة التي قمنا عن طريقها بتشكيل تلك المجموعة وذلك بتقسيم المجموعة إلى أجزاء متساوية
التمارين
اختر الإجابة الصحيحة:
نرجو من الأهل متابعة أبنائهم في توضيح كيفية البحث عن النمط لحل المسائل على شرائح البوربوينت ومقطع الفيديو المرفق
