عزيزي التلميذ سنقوم اليوم بإجراء عملية الضرب بين عددين مع عدم مراعاة الترتيب وسنلاحظ الفرق بينهما كما أننا سنطبق عدة أمثلة على ذلك
الأهداف التعليمية :
يتوقع منك عزيزي التلميذ في نهاية هذا الدرس أن تكون قادراً على :
1.أن تجري عملية الضرب بشكل صحيح
2.أن تطبق الخاصية التبديلية للضرب
في الختام: نجد أنه في حال إجراء عملية الضرب بين عددين فلا يهم الترتيب لأن عملية الضرب تقبل التبديل فإذا قلنا:٣×٥=٥×٣=١٥
التمارين
اختر الإجابة الصحيحة:
[wp_quiz id=”2780″]نرجو من الأهل الكرام متابعة أبنائهم في توضيح الدرس معتمدين على شرائح البور بوينت ومقطع الفيديو وتنفيذ بطاقة العمل مع الطالب