- يقوم الأهل بمساعدة الأطفال بتجهيز المساحة الآمنة للنشاط ، سواء في المنزل أو الخيمة أو الحديقة.
- يشرح الأهل النشاط للأطفال على النحو الآتي :
– يطلب الأهل من الأطفال القيام بفعل، وعلى الأطفال أن ينفذوا بشرط أن يسبق الطلب جملة قال المعلم .
مثال : يقول الأهل للطفل اقفز ، هنا على الطفل أن لا يتحرك . فيعيد الأهل الطلب بقولهم: قال المعلم اقفز، فيقفز الطفل وهكذا .. الطفل الذي يجمع نقاطا أكثر ولم يخطئ يكون فائزاً.
- يبدأ النشاط مع بداية توجيه السؤال أو الطلب من قبل الأهل.
- في نهاية النشاط يتم زرع قيمة عند الطفل حول أهمية العلم ، و واجبه تجاه المعلم .
ملاحظة: يمكن للأطفال ذوي الإعاقة مشاركة النشاط بالشكل الآتي:
- الإعاقة السفلية: يمكنهم المشاركة في النشاط بأيديهم، وتوجيه طلبات هم لا تحتاج لقفز أو حركة الأعضاء السفلية.
- الإعاقة العلوية: يطلب منهم الأهل تنفيذ أفعال تتناسب مع حركتهم ووضعهم.
الاعاقة البصرية : بحيث يطلب منهم الأهل تنفيذ الأفعال بما تتناسب مع الإعاقة البصرية .
أهلنا الأعزاء ، لتنمية مهارة التركيز والانتباه عند أطفالكم ، وخلق جو من المرح والسرور ، تابعوا هذا الفيديو البسيط والممتع .
